全面生产维护TPM培训&设备FMEA培训
金舟军老​师全面生产维护TPM培训-缘分与智慧的选择
茫茫人海互联网,您能找到金舟军老师培训,这是缘分;纷纷扰扰培训中,您能选择金舟军老师,这是智慧。
全面生产维护TPM培训上海科租企业管理咨询有限公司运作,培训详情请垂询。
1.专业的全面生产维护TPM培训
金舟军老师二十多年专业从事质量管理工具培训与咨询,不象社会上某些老师因为话说得溜一些就来当培训师,什么课都能讲,金舟军老师虽然讲二十多门课,但仅涉及质量管理和精益生产课程,只为制造行业提供质量
管理和精益生产培训,客户涉及世界五百强企业和汽车制造整车厂, 在这假老师、假经历、假客户横行的时代,金舟军老师旳每个培训项目的客户都有培训现场的视频和照片为证。
2.实战的全面​生产维护TPM培训
金舟军老师不仅追求良好的课堂培训效果,更追求的培训后的实战应用,确保学员能理论结合实际的实战。金舟军老师在培训前首先要与顾客进行网络、电话的沟通掌握顾客培训的目的、顾客现状和学员水平,为更好地
结合顾客的案例讲课,每次金舟军老师会提前一天到顾客现场调研。
3.最具价值的全面生产维护TPM培​训
上海科租企业管理咨询有限公司金舟军老师自办质量管理培训公司,培训老师自办公司省出了业务费用和老板利润,客户的培训费全部变为培训老师的培训费,能为客户提供优质服务,客户培训价值最大化值 。只要学员
参加过质量培训课程,将为学员提供终生的培训课程答疑,而且只要培训后顾客有需要,金舟军老师可提供一次顾客答疑辅导。关于培训费用详情可点击查看质量管理培训老师一天收费
4.实实在在的全面生产维护TPM培训
金舟军老师课堂上只讲干货,绝不以无关的游戏打发时间,75%时间是老师在讲,15%时间是学员案例演练,10%的时间是老师案例点评。请您放心,既使没有游戏,金舟军老师讲得既专业又风趣,100%的学员都与金舟军老师有言语和目光的互动交流,课堂效果非常好!
5.全面生产维护TPM培训选择方法
培训选择的确难,不象买手机,真实手机就在您面前,培训这产品只有培训完后才能感受它的好坏了,而且感到不好时培训还没法退货,关于培训选择方法详情可点击查看质量管理培训老师选择方法
培训的客户


全面生产维​护TPM培训视频

全面生产维护TPM培训照片
  

  

 
全面生产维护TPM培训&设备FMEA
课程大纲
一.培训目的:通过十四小时本制造行业课程的学习,学员能够理解生产管理中TPM的要求,掌握用TPM方法对进行预防性和预测性维护进行有效的策划和实施,实现设备运行的零故障。
二.培训参加人员:质量认证通过企业的供应商管理人员质量体系审核人员、设备管理及设计人员、关键设备操作及维护人员。
三.培训内容安排:
第一天上午
1节.什么是设备管理      图片文字严禁抄袭
LCC寿命周期成本定义
2节.设备管理发展历史
事后维护方法
TPM全员生产维护定义
预测维护定义
问题思考-怎样开展维护预防
3节.什么是设备故障
设备老化型故障
问题思考-怎么预防设备老化型故障
4节.什么是设备七大损失
设备损失的含义
设备故障损失
问题思考-怎样减少设备启动损失
第一天下午
5节.什么是MTBF平均故障时间
设备平均故障寿命MTTF      图片文字严禁抄袭
案例讨论-平均故障寿命计算样本量多大
6节.什么是OEE设备综合效率
设备性能开动率指标
问题思考-怎么样提高设备综合效率
7节.怎样计算设备能力指数Cmk
计算设备Cmk指标流程
问题思考-设备大修后要计算一个设备能力舟指数吗
8节.怎样开展预测性维护
设备预测性维护技术手段
第二天上午
9节.怎样开展设备控制措施
设备预防维护方法
制定设备周期性计划维修
怎样基于产品要求制定周期维护计划
问题思考-确定维护计划周期的因素有哪些
10节.设备防错装置
设备防错=设备自働化      图片文字严禁抄袭
问题思考-针对冲压机伤手设计一个自働化
第二天下午
11节.怎样开展TPM全员生产维护
设备TPM八大支柱    图片文字严禁抄袭
问题思考-企业实施全员生产维护的难点在哪
12节.怎样开展零故障5项对策
改善设备设计缺陷方法
问题思考-怎样改进电机有灰尘的设计缺陷
13节.TPM的前提-5S活动
设备5S管理定义
14节自主维护三个活动      图片文字严禁抄袭
测定设备老化阶段
问题思考-设备点检有哪些内容
15节..怎样开展设备自主维护
设备自主维护适用的范围
16节.自主维护活动七步骤
问题根源的攻关对策
问题思考-为什么要进行初期清扫
17节.怎样开展设备目视管理
设备目视管理适用范围    图片文字严禁抄袭
案例讨论-设计一个设备剩余机油量的目视管理
18节.怎样开展个别改善
设备个别改善流程
19节.怎样开展计划维护      图片文字严禁抄袭
设备保养基准书示例
案例讨论-设备大中小修理的内容有什么不同
20节怎样开展教育和培训
设备提案改善活动
21节.怎样开展设备备件管理
设备备件管理目标
案例讨论-设备备件管理目标是什么
22节.怎样开展设备早期管理      图片文字严禁抄袭
设备Machine-Quality分析
案例讨论-设备大中小修理的内容有什么不同
四.TPM培训课程学时:每天七小时共三天


TPM&设备FMEA试题
公开课视频培训班考试题欢迎垂询
部门           姓名            分数    
一、判断题(每题4分,错倒扣4分)
1.广义设备管理是指设备诞生后所有阶段的设备维护管理。(   )
2.维护预防是设计人员对设备的改进实现无故障的发生和方便的日常维护,与操作人员无关。(   )
3.性能开动率与换装和调试损失有关。 (   )      图片文字严禁抄袭
4.提高设备维修技术减少设备计划停止时间可以提高OEE指标。(   )
5.MTBF分析的作用有:部件MTBF分析作为确定备件的库存基准依据。(   )
6.设备能力指数Cmk表示仅由设备普通原因变差决定的能力,与公差和生产设备的加工变差有关。(   )
7.按故障发生原因主要是设计固有缺陷和操作维护不当两类。(   )
8.基本条件的整备包括设备操作方法的标准化。(   )      图片文字严禁抄袭
9.预测性维护是利用测量分析技术预测潜在故障,保证设备不会因机器故障而造成时间上的损失。(   )
10.设备的故障是人为造成的,是人总会出错,所以使设备的故障达到“0”是不可能的。(   ) 
11.测定老化工作是金定期进行检查,特别是对设备的重要部位进行检查,并记录检查结果。(   )
12.点检基准是指一个点检项目测量值的允许范围,它是判定一个点检项目是否符合要求的依据。(   )
13.备件管理的目的不是为了合理的库存而减少的备件资金,保证设备维修的需要。(   )
14.自主维护不包括由现场操作人员进行的在事前、事中、事后进行的一些有计划的维护。(   ) 
15.故障可分为功能停机型故障和功能下降型故障两大类。(     )
二、多选择题(每题4分,错倒扣1分)
1.找设备薄弱金部位对其进行改进,减少故障的发生设备维护是: (       )
a. 自主维护,  b. 预测性维护, c.纠正维护, d. 预防维护
2.影响的设备性能开动率损失有: (       )      图片文字严禁抄袭
a. 故障损失,  b. 换装和调试损失, c. 空闲和暂停损失, d. 减速损失
3.影响的设备性能开动率损失有: (       )
a. 故障损失,  b. 换装和调试损失, c. 空闲和暂停损失, d. 减速损失
4.TPM八大支柱包括: (       )
a. 5S,  b. 自主维护, c. 目视管理, d. 个别改善
5.防止老化活动有: (       )
a. 正确的操作,  b. 用器官的感觉五感点检, c. 基本条件的整备, d. 操作人员更换简单配件
6.维护部门作用有: (       )
a. 维护金标准的设定  b. 作业后点检, c. 突发故障修理, d. 基本条件的整备
7.建立完整的计划维护防止发生七大损失,计划维护包括 (       )
a. 润滑管理  b. 作业后点检, c. 突发故障修理, d. 个别改善
8.操作失误的防止对策包括 (       )
a. 目视管理, b. 突发故障修理, c. 作业后点检d. 采用防错
9.设备目视管理要求是 (       )      图片文字严禁抄袭
a. 判断不借助其他工具, b. 用器官的感觉五感点检, c. 采用防错, d. 判断迅速、准确
10.减小MFMEA频度有效的设计控制是 (       )
a. 预防维护, b. 作业中点检, c. 工具可视化, d. 突发故障修理